Digitale Univerzietijd Zendamateurisme

---

Digitaal Novice amateur worden via de N cursus ronde 3 van de:
DUZ , de Digitale Univerzietijd Zendamateurisme.

Er zijn overal in het land, mensen die zendamateur willen worden.
Maar een N cursus is schaars, ondanks dat er al langer geen nieuwe aanwas in het amateurisme is.....

En er zijn toch genoeg methodes om er iets aan te doen.
Het internet maakt een en ander mogelijk en is zo, in plaats van `schadeaanrichter` misschien wel juist de oplossing!

Het moderne leven laat niet veel tijd voor de hobby.
Familiaire verplichtingen, de sportschool, op de kinderen passen, huiswerk, boodschappen doen, enz. enz. en dan ook nog slagen voor een examen....
Ook is er niet altijd een cursus beschikbaar binnen bereisbare afstand of niet op het geschikte moment.
Men wil het liefst studeren op de meest geschikte plaats én tijd met een docent paraat om met de leerstof te helpen.

Zo`n cursus is er sinds 2006; de digitale on-line N cursus van de DUZ.
De Digitale Univerzietijd Zendamateurisme . ( UNI = iedereen , VER = ongeacht
de afstand , ZIE = visueel aspect leermethode , TIJD = gemak van plannen)
De eerste twee lichtingen leerlingen zitten nu met een N call `aan de band`!

Het begon met een bezoek van Peter PA5BOX aan de PD cursus gevende Chris PA5RWE met een PC waarop een elektronische leeromgeving stond.
De 'School Voor De Toekomst' in `s-Hertogenbosch wilde er een experiment mee doen.
En kijken of dat wat was om mee aan de slag te gaan.

Omdat Chris niet de sterkste is op digitaal- en internetgebied was hij niet meteen overtuigd. Maar Peter toonde snel het een en ander aan mogelijkheden die hij op zijn laptop had voorbereid.
Met bewegende beelden bleek het niet zo moeilijk om bijvoorbeeld een sinus uit te leggen.
De Q code en het NAVO alfabet werden met audiofile`s wel heel duidelijk.
Applets, filmpjes, links, verwijzingen, en honderd mogelijkheden bleken aanwezig om de leerlingen te volgen en te helpen.

Daarnaast is er de mondelinge begeleiding, die via het VOIP communicator
programma 'TEAMSPEAK' in de daartoe ingerichte DUZ rooms wordt gegeven.
Daarmee wordt zowel aan groepen als aan personen apart door een aantal amateurs `met ervaring`, die optreden als docent, begeleiding bij de cursus gegeven.
Leerlingen helpen elkaar ook, en dat kweekt ondanks de afstanden een elkaar motiverend groepsgevoel. De docenten komen versrpeid uit heel het land en zo ook de leerlingen.
Bovendien hebben de leerlingen op de 'BAR TEAMSPEAK' server ook al contact met
de radioamateurs , en horen ze er diverse ronde`s, waardoor ze vast kunnen
proeven aan de hobby en zo ook operating practice kunnen opdoen.

Het een en ander bleek een schot in de roos.
Het percentage geslaagde N amateurs van de eerste lichtingen lag iets
boven het gemiddelde. Wellicht heeft dat te maken met het in de eigen vertrouwde omgeving kunnen studeren en ook de motivatie van de medestudenten.
De 'School Voor De Toekomst' is er erg mee `in haar nopjes' en is deze derde
ronde meer betrokken bij het DUZ project dan voorheen het geval was.
De leeromgeving is dan ook voor de derde ronde `professioneel` aangepakt door medewerkers die al wat vaker aan een Electronische Leer Omgeving (kortweg ELO) hebben gesleuteld.

Wat een DUZ leerling nodig heeft is het volgende:
1) Een PC waarmee hij in kan loggen op de leeromgeving (de internetsite waarop de lessen met het `huiswerk` staan).
2) In spraak (VOIP) op de BAR TeamSpeakserver kan werken waarop de DUZ spreekkamers zijn ingericht.

Op http://www.het-bar.net staat onder TEAMSPEAK (aan te klikken op de witte balk) een uitleg hoe of dat werkt.
Je krijgt dan in spraak contact met de DUZ wat handig is bij het inloggen en beginnen van de digitale DUZ N cursus.
Om op de website van de 'School Voor De Toekomst' op ELO module te komen is een account nodig wat dan ook wordt geregeld.
Daar vind je een aantal inleidende teksten en nadere aanwijzingen, en de eerste lessen met alles erop en eraan.

Om je aan te melden is een E-mail naar PA5RWE@HETNET.NL voldoende.

De cursus is gratis. Dat dankzij de sponsors; de amateurs van Het BAR net en de School Voor De Toekomst.